【学校用務】プロポーザル審査員の視点!評価される提案書と減点の理由


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📋 概要欄

これまでの番組で、プロポーザルの仕組みや評価ポイント、現場の課題と改善策を取り上げてきました。

今回はさらに一歩踏み込んで――
「評価委員は実際にどんな視点で提案書を見ているのか」 をテーマにお届けします。

✅ 委員が重視する5つの視点(実現可能性・安全性・教育活動との調和・改善力・具体性)
✅ 委員タイプ別の注目ポイント(行政実務型/教育志向型/コスト意識型)
✅ よくある“減点”の原因(実現不可能な表現・曖昧さ・差別化不足・読みづらさ)
✅ 委員が実際にどんな読み方をしているか、本音の部分

評価委員は「できるかどうか」「安全かどうか」「学校に合うか」を軸に提案書を見ています。
その視点を知ることが、提案書作成の大きなヒントになるでしょう。

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